Groep 3
Els Karssenberg, Kirsten van Veen

Met een boekje in een hoekjeAfbeeldingsresultaat voor boekenwinkel ermelo

Groep 3 gaat werken aan het thema boeken, verhalen en de boekenwinkel. We hebben een school breed thema over de krant en het nieuws, maar in een krant staan ook verhalen. Daar gaan wij meer over leren. De kinderen gaan onderzoeken hoe boeken in elkaar zitten, hoe verhalen gemaakt worden en hoe er in een boekenwinkel gewerkt wordt. Dit gaan we natuurlijk ook even bekijken bij Riemer. Aan het eind van dit thema willen wij een echte boekenwinkel hebben in de klas waarbij de kinderen kunnen kopen en verkopen.
 

Thema en inhouden

  • Boeken: verhalen  lezen, boeken vergelijken (emoties), eigen boek maken, opbouw van een boek. 
  • Boekenwinkel: hoe werkt een winkel, verkopen, promoten, hoe ga je om met klanten.
  • Letters: werken en spelen met letters. woorden en verhalen maken met spelletjes. Het verschil leren tussen letter - woord - zin - verhaal.
  • Letterwinkel: hoe werkt een winkel, verkopen, promoten, hoe ga je om met klanten.
  • Verhalen: opbouw van een verhaal, eigen verhaal maken, leesplezier.


Betekenissen van kinderen

Schoolbreedthema: bovenop het nieuws. 
Er wordt een eigen schoolkrant gemaakt. 

Leren lezen in groep 3, ervaringen met boeken en verhalen. 
Kinderen gaan naar de bibliotheek en naar de boekenwinkel. 
 

Bedoelingen

Brede bedoelingen
  • nieuwsgierig zijn: kinderen prikkelen om boeken te lezen en lenen. Nieuwsgierig maken om verhalen te maken
  • Communiceren en taal: het opstarten van een verhaal, met elkaar overleggen, het uitspelen van een verhaal (dialogen), mening geven (recencie)
  • Voorstellingsvermogen en creativiteit: kinderen maken uiteindelijk een eigen verhaal (met tekeningen
  • Zelfsturing en reflectie: de kinderen leren zelfstandig de opdrachten in de hoeken uit te voeren en reflecteren op hun houding en rol in de hoeken/lessen. 
  • Woorden en begrippen: de kinderen gaan aan de slag met een eigen verhaal. 
  • Geschreven en gedrukte taal: eindproduct is een krant.Specifieke bedoelingen:
  • spelactiviteiten:
    • huishoek (i.p.v. leeshoek)
    • boekenwinkel
    • letterwinkel
    • verhalen uit boeken naspelen
      • Doelen:
    • De kinderen leren samen spelen en samen werken
    • De kinderen leren het rollenspel in een winkel
    • De kinderen leren klantvriendelijk te zijn
    • De kinderen leren een dialoog toe te passen
    • De leerlingen leren zich goed uit te drukken in taalAfbeeldingsresultaat voor boeken maken
 
  • Constructieve en beeldende activiteiten:
    • boeken maken
    • tekeningen bij een verhaal maken
    • nieuwe cover ontwerpen
    • kleurenschema's bedenken passend bij het boek
    • compositie maken van een omslag
    • boekenkast maken in de bouwhoek
    • het letterwinkeltje van opa brom nabouwen
    • zelf ontwerpen van kralenplank.
    • letters maken op kralenplank
      • Doelen:
    • ontwikkelen van de creativiteit zowel beeldend als op taalgebied.
    • ontwikkelen van ruimtelijk inzicht, oppervlakten en verhoudingen.
 Afbeeldingsresultaat voor boeken
  • Gespreks- en Kringactiviteiten
    • wat doen schrijvers
    • verschillende soorten boeken
    • woordweb
    • hoe wordt een boek gemaakt
    • boekpresentatie van de juf en kinderen(boekenkring)
    • colum /recensie 
      • Doelen:
    • spreekvaardigheid ontwikkelen
    • kennis vermeerderen - zie bovengenoemde activiteiten
    • naar elkaar luisteren
    • een mening kunnen geven
 
  • Lees- en schrijfactiviteiten:
    • eigen boek maken in een groepje
    • verhaal maken a.d.h. story tell dobbelstenen
    • opbouw van zinnen-kaartjes maken -pim pam pet
    • woorden maken met de letters van het letterwinkeltje
    • letters herkennen
    • vissenspel met letters
      • Doelen:
    • Zie doelen Veilig leren lezen
    • Opbouw van een verhaal leren
 
  • Rekenen en Wiskunde activiteiten
    • nummers van bladzijden
    • het boek van 130 bladzijden (uit met sprongen vooruit)
    • boeken prijzen-duur-goedkoop
    • begrippen dik/dun   voorin-middenin-achterin
    • sorteeroefening: dik/dun - aantal blz.- kleur
      • Doelen:
    • Doelen Wereld in Getallen
    • Kinderen leren rekenbegrippen toe te passen bij boeken.